お知らせ・おすすめ情報

高校3年生

【2022 大学入試・合格者の声】おめでとう!

東北大学 理学部 化学科 
須二中→安積高校卒 L君

後輩への励ましやアドバイス
一番重要なのは、自分の気持ちを保ち続けることです。何でもいいので、志望校に受かりたいというモチベーションを無理矢理にでも保ち続け、絶対受かるんだという根拠のない自信を持ってください。受験終盤にかけて、ポジティブは大事です。
 


東北大学 医学部 保健学科 
須二中→安積高校卒 Nさん

学習環境について
私は二次試験の直前や夏休みに自習室に通っていました。須賀川は郡山と違って自習できるカフェも少ないため、祝日でも夜まで勉強できてありがたかったです。
冬は暖かいし、夏は涼しくて、そして夜ご飯を食べるときもリフレッシュルームにレンジもポットもあって快適でした。二次試験の時にはありがたみをすごく感じました。
 


東北大学 工学部 電気情報物理工学科 
須二中→安積高校卒 M君

学習環境について
ジーニアスの魅力の一つは、広くてパソコンがある自習室です。東進の授業をいつでも受けることができ、便利でした。
先生方も皆手厚くサポートして下さり、いつでも面談をすることができるので、精神的な面でも良い環境であるといえます。
 


福島県立医科大学 医学部 医学科 
岩瀬中→安積高校卒 Oさん

合格を勝ち取ることができた要因
数学は常に先取りをしていました。個別指導で予習を進めていただいてから学校の授業を受けることで、よく理解することができました。また、分からない所も丁寧に教えていただけるので、数学に苦手意識を持つことはなかったです。
 


福島大学 人間発達文化学類 数理自然科学コース 
須二中→安積黎明高校卒 Sさん

学習環境について
須賀川駅前校は、夏は涼しく冬は暖かい、快適な空間でした。皆集中して各々の学習に取り組んでいる中での勉強はとてもはかどりました。
また、先生方に質問することで、疑問をすぐに解決できることも大きなメリットだと思います。
 


福島大学 経済経営学類 
古殿中→帝京安積高校卒 Tさん

合格できた要因について
私は高3年の夏休みからジーニアスに通い始めました。これまで小論文を書いたことはありませんでしたが、講義や添削課題を通し、基礎から学び、多くの問題を何度も書き直すことで、自信を得ることができました。
なかなか上手く書けず、悩んだ時もありましたが、ジーニアスの先生方のサポートのおかげで無事合格することができました。
 


福島大学 人間発達文化学類 教育実践コース 
須一中→安積黎明高校卒 R君

良かったこと
自習室を毎日利用することで、勉強を習慣化することができ、怠けたい心に打ち勝つことができました。ジーニアスの先生方には、小学校の頃からお世話になっていたため「志望校合格」という結果を最後にお伝えすることができて良かったです。
 


新潟大学 工学部 
須二中→安積黎明高校卒 Qさん

モチベーションの維持について
受験勉強を100%の全力を保ち続けることはとても難しいです。モチベーションが下がったときは家では絶対に勉強せずに塾にずっといました。周りの受験生に感化されモチベーションを上げることができました。
 


埼玉大学 教養学部 教養学科 
仁井田中→安積高校卒 Pさん

どんなプロセスで成績や偏差値が伸び、合格へと至ったのか
共通テストの過去問10年分をやることで形式や出題傾向を頭に入れ、解説で知らないことを減らしていくことから始めました。
自分の苦手な分野が何なのかが分からなかったので、単元別ジャンル演習を利用して確認することで、着実に苦手を減らすことができたと思います。
 


専修大学 経済学部 現代経済学科 
長沼中→須賀川桐陽高校卒 X君

学習環境について
自習室は静かで、机も区切られていたため、すごく集中して勉強に取り組むことができました。ここより良い学習環境はないと思うくらいでした。
 


福島県立医科大学 看護学部 看護学科 
須三中→須賀川桐陽高校卒 Y君

学習環境について
自分より学力が高い人が集中して勉強しているので、自分も負けてられないと思えるので良かったと思います。
 


山形大学 工学部 システム創成工学科 
石川中→須賀川桐陽高校卒 W君

学習環境について
僕は家で勉強できないタイプなので、僕にとって塾の存在は受験勉強の助けになりました。また、駅からも近いので電車の時間ギリギリまで勉強することができたのでとても良かったです。
 


福島大学 行政政策学類 
須一中→須賀川桐陽高校卒 Z君

スランプはあったのか、また、どのように脱出したのか
一時期やる気もなく点数が上がらない状況になってしまったときがありました。塾に来て勉強している人を見て自分もやらなくちゃいけないと思い、またやる気を出すことができました。
 


埼玉大学 教育学部 学校教育教員養成課程 中学校コース 
須二中→日大東北高校Ⅱコース卒 A君

合格できた要因について
私は共通テストの演習を中心に勉強を進めていました。塾生全員が高い意識で勉強をしている自習室を毎日利用することで、短時間で集中した質の高い勉強ができました。
 


埼玉大学 教育学部 養護教諭養成課程 
長沼中→安積高校卒 Cさん

合格のため、スランプ脱出のため、塾は何をしてくれたのか
私は受験勉強の本格的なスタートが遅く、勉強時間が他の人に比べて足りていなかったので、秋頃まで全く良い判定は出ませんでした。
勉強時間を増やすため、塾の閉校時間は22時ですが、先生方が協力して下さり、24時まで塾を開けてくださいました。そのこともあり、共通テストまでより集中して学習できました。
 


その他合格実績一覧

金沢大学 理工学域 安積黎明高校卒 A君

獨協大学 経済学部 郡山高校卒 E君

弘前大学 人文社会科学部 安積黎明高校卒 Bさん

芝浦工業大学 建築学部 安積高校卒 C君

国際医療福祉大学 保健医療学部 須賀川桐陽高校卒 G君

※その他多数合格実績あり